#tu6scuola – un modello educativo integrato per contrastare la povertà educativa
Il progetto #tu6scuola propone un modello educativo partecipativo che contribuisce a prevenire e contrastare il fenomeno di dispersione scolastica negli adolescenti nella fascia di età 11 e 14 anni attraverso strumenti motivazionali, orientativi e inclusivi. La struttura del progetto prevede l’attivazione di 12 azioni nei sei territori da realizzare all’interno delle scuole (laboratori, orientamento, aggiornamento) e nel territorio (comunità educante). Un sistema verticale e orizzontale di collaborazioni capace di rivolgersi ai ragazzi non solo come destinatari dei servizi, ma come protagonisti, consentendo ai diversi territori di diventare “motori” del cambiamento politico-educativo.
Obiettivi: Validare un modello educativo che rafforzi la motivazione all’apprendimento, sviluppi un senso di appartenenza alla scuola e alla comunità, contribuisca ad una scuola equa, di qualità e inclusiva. Si basa su un approccio integrato: gli studenti sono al centro del modello proposto, che per essere efficace e sostenibile deve essere affiancato da insegnanti (percorsi di aggiornamento), da genitori (percorsi di orientamento) e dagli attori che operano nel territorio (comunità educante).
Luogo di svolgimento: I territori coinvolti sono sei città : Rovellasca (CO), Milano, Città di Castello (PG), Ancona, Bari e Palermo.
Durata: 42 mesi, luglio 2018 – dicembre 2021
Beneficiari: 4 Comuni, 6 Istituti scolastici, 11 Organizzazioni del Terzo Settore, 3 Fondazioni, 1 Università e 1 società cooperativa profit
Azioni:
- LABORATORI SALTACLASSE: attività interdisciplinari, interattive finalizzate alla realizzazione di un progetto comune e condiviso, svolte durante l’intero anno scolastico, in orario curricolare.
- LABORATORI FUORIORARIO: creano occasioni di approfondimento, di confronto con esperti, di coinvolgimento delle famiglie e della comunità. I contenuti già emersi dai territori per la progettazione sono street art, media education, bullismo e cyber bullismo, espressività teatrale, cinematografia, fotografia, danza, calcetto. Si svolgono nel tempo extrascolastico e rispondono al desiderio di aprire gli spazi scolastici agli studenti, affinché possano vivere la scuola in prima persona e trovare in essa la possibilità di conoscere, condividere e approfondire temi di interesse.
- AGGIORNAMENTO INSEGNANTI
- INTERVENTI SPAZI SCUOLA: Le scuole coinvolte realizzano interventi di riorganizzazione degli spazi, affinché siano più accoglienti, adattabili e il loro utilizzo sia efficace e innovativo. In particolare i lavori progettati nei diversi contesti riguardano l’allestimento di Aule 2.0, interventi di insonorizzazione alule, tinteggiatura e creazione murales, acquisto di attrezzature informatiche e arredi per aule, creazione di aule montessoriane.
- ORIENTAMENTO STUDENTI e GENITORI: è un processo che indirizza il ragazzo verso la conoscenza di se stesso (orientamento formativo) e del mondo circostante (orientamento informativo) e per sostenere il percorso di orientamento rivolto agli studenti è necessario che il compito sia co-costruito in collaborazione con gli attori che si occupano dell’educazione e della crescita.
- SOSTEGNO ALLO STUDIO
- COMUNITÀ EDUCANTE: è un accordo formalizzato fra coloro (organizzazioni ed istituzioni) che hanno un ruolo formale, informale e non formale per contribuire al processo educativo dei ragazzi.
- MONITORAGGIO E VALUTAZIONE: composta da Monitoraggio in itinere; valutazione partecipativa annuale delle attività nelle scuole; valutazione interna finale.
- COMUNICAZIONE E DIFFUSIONE : Le attività di comunicazione e diffusione delle azioni e dei risultati di progetto si sviluppano grazie a diversi strumenti: ufficio stampa, digital PR, diffusione
Associazioni e partner coinvolti:
Responsabile: CIAI con partner: Associazione Nahuel, associazione Officina Creativa Interculturale, ASPEm, CELIM Onlus, CESIE, Cinemovel Foundation, Comune di Città di Castello, Comune di Palermo, Comune di Rovellasca, Comune di Sansepolcro, Faber City Cooperativa di Comunità di Alberobello, Fondazione Hallogarten Franchetti Centro Studi Villa Montesca, Fondaz. Ed. Finanziaria e al risparmio, Gnucoop. Cooperativa sociale, ICS Amari Roncalli Ferrara, ICS Rovellasca, Ist. Comp. 16CD Ceglie-Sm. Manzoni Lucarelli, Ist. Comp. Grazie Tavernelle, Ist. Comp. Statale Gino Capponi, Opera Società Cooperativa Sociale, Scuola secondaria di primo grado Alighieri Pascoli, SEND Università commerciale Luigi Bocconi.
Finanziatori: Con i Bambini
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